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　　针对托育(yu)服务(wu)供(gong)给不足(zu)的现实，北京市北(bei)海幼儿(er)园园长柳(liu)茹认为，要(yao)进(jin)一步挖掘托育(yu)服务资源。如支(zhi)持“托幼(you)一体化”建设，鼓(gu)励有条件的幼儿园向下延伸开(kai)设托班，依托社区资源发展半(ban)日制、计(ji)时(shi)托(tuo)、临时(shi)托(tuo)等灵活多(duo)样(yang)的托育方式，为(wei)群众(zhong)提(ti)供“家门口”的(de)服务。