针对托(tuo)育服务(wu)供给不足(zu)的现实(shi),北京市北海幼儿(er)园园长柳(liu)茹认为,要进一(yi)步挖掘托(tuo)育服务(wu)资源。如支(zhi)持“托幼一体化”建设(she),鼓(gu)励有条件(jian)的(de)幼儿园向(xiang)下延伸开(kai)设(she)托班(ban),依托(tuo)社区资源(yuan)发展半日(ri)制、计时托、临时托等(deng)灵活多样(yang)的托(tuo)育(yu)方式(shi),为群众提供“家门口(kou)”的(de)服务。