针对托育服务(wu)供给(gei)不足的现实(shi),北京市北(bei)海(hai)幼儿园园长柳茹认为(wei),要进(jin)一步挖掘(jue)托(tuo)育服务资源。如(ru)支持(chi)“托幼一体化”建设(she),鼓(gu)励有条件的幼(you)儿园向下延伸开设托班,依托社区(qu)资源发(fa)展半日(ri)制(zhi)、计(ji)时托、临(lin)时托等(deng)灵(ling)活多样的托(tuo)育方(fang)式,为群众提供“家门(men)口(kou)”的(de)服(fu)务。