人才队伍建设(she)是(shi)提(ti)升(sheng)托育服(fu)务(wu)质量的保障。面对当前托(tuo)育专(zhuan)业人才短(duan)缺(que)这一(yi)瓶颈,长(zhang)沙师范(fan)学院学前教育学院(yuan)院长张晓辉建议,从教师专(zhuan)业标准(zhun)体系建设出发,将托育机构师资纳入其中(zhong),提高(gao)托(tuo)育服务专业化水(shui)平;从(cong)学(xue)历提升(sheng)和(he)专业成长考虑,拓(tuo)宽专业(ye)人员发展路径,增强托育(yu)机(ji)构(gou)从业人员对职业(ye)的归属感、荣(rong)誉(yu)感。